Архивы

«Ձոն մայրիկին» ստուգատես֊ցուցահանդես

Օրը` Մարտի  30

Ժամը` 11.00

Վայրը` Արևելյան դպրոց-պարտեզի բակ

Մասնակիցներ` 2֊4 տարեկաններ, ծնողներ, հյուրեր

Թեման`«Ձոն մայրիկին» նախագծի ամփոփում։

Ընթացքը`   Բակում ծառերից կախված են   նախապես պատրաստված բադիկա շարֆերը:

Նկարչական պլեներ՝ սաները  նկարում են  մայրիկներին:

Կավագործություն՝ կախազարդերի պատրաստում:

Շարֆերի ցուցադրություն (Պոդյում՝ շարֆերով):

Ծրագրում`

1.  Ընտանեկան նախագիծ՝ անհատական աշխատանքերի ցուցադրություն

2.Ընդհանուր  աշխատանքերի ցուցադրություն

3. Նկարչական պլեներ

4. Երգեր՝Արև արև եկ, եկ,  Ախ  գարուն է, գարուն է

5. Պար՝ Կռնկավեր

5 .Հյուրասիրություն

Նպատակը`

Ինքնուրույնություն, ինքնարտահայտման հմտությունների և կարողությունների ձևավորում, զարգացում։

Սստեղծագործական երևակայության զարգացում։

Տեխնոլոգիական հմտությունների զարգացում:

Պատասխանատուներ`  Աննա Հայրոյան,  Ինգա Անտոնյան, Տաթև Դաղբաշյան, Աննա Զաքարյան

Աշխատանքային նախագիծ 23.05-27.05

Նախակրթարանի օրացույց. մայիս

Գարնանային պարտեզի նախագծեր

  • «Ես իմ ծառն ունեմ պարտեզում»նախագիծ.
    Ծառատունկ-ծաղկատունկ
  • Ծառ է տնկում յուրաքանչյուր երեխա: Ծառատունկին մասնակցում են ծնողները, տատիկներն ու պապիկները: Յուրաքանչյուր երեխա ունենում է իր ծառը:
  • Ջերմոց-լաբորատորիա. «Թաղար»  նախագիծ
  • Բնագիտական փորձեր
  • «Աղայան+ Ռոդարի» ստուգատես  (շրխկան, երգ, ոտանավոր,խաղ, շարժում…)
  • Բառախաղ`«Հանդիպեցին բառն ու բառը»  (Ես իմ չսիրած կամ սիրած բառն եմ ասում, դու՝ քոնը: Արի՛ միացնենք: Օրինակ` մուկ, հաչալ, սխտոր, ուտել. Սխտոր ուտող մուկը հաչում էր)
  • Ռադիո թողարկում 
  • Ընտանեկան նախագծեր 
  • «Մարզական ընտանիք»
  • «Հեքիաթասաց հայրիկ, մայրիկ, տատիկ-պապիկ»։
  • «Ծնողի օրագիր»։
  • «Համեղ ծիսական խոհանոց»։
  • «Ազգային ընտանեկան խաղիկներ»։

Читать далее

Աշխատանքային նախագիծ17.05-21

Նախակրթարանի օրացույց. մայիս

Գարնանային պարտեզի նախագծեր

  • «Ես իմ ծառն ունեմ պարտեզում»նախագիծ.
    Ծառատունկ-ծաղկատունկ
  • Ծառ է տնկում յուրաքանչյուր երեխա: Ծառատունկին մասնակցում են ծնողները, տատիկներն ու պապիկները: Յուրաքանչյուր երեխա ունենում է իր ծառը:
  • Ջերմոց-լաբորատորիա. «Թաղար»  նախագիծ
  • Բնագիտական փորձեր
  • «Աղայան+ Ռոդարի» ստուգատես  (շրխկան, երգ, ոտանավոր,խաղ, շարժում…)
  • Բառախաղ`«Հանդիպեցին բառն ու բառը»  (Ես իմ չսիրած կամ սիրած բառն եմ ասում, դու՝ քոնը: Արի՛ միացնենք: Օրինակ` մուկ, հաչալ, սխտոր, ուտել. Սխտոր ուտող մուկը հաչում էր)
  • Ռադիո թողարկում 
  • Ընտանեկան նախագծեր 
  • «Մարզական ընտանիք»
  • «Հեքիաթասաց հայրիկ, մայրիկ, տատիկ-պապիկ»։
  • «Ծնողի օրագիր»։
  • «Համեղ ծիսական խոհանոց»։
  • «Ազգային ընտանեկան խաղիկներ»։
  • 13:00-15:00- Քուն (Աստղափայլ օրորներ):
  • 16:00-15:00— Ազատ գործունեություն հաջորդ օրվա անելիքների քննարկում, տուն ճանապարհել:
  • Շաբաթվա գործունեություն

Մարտ ամսվա աշխատանքային գործունեություն

Մարտ ամսվա աշխատանքային գործունեություն, նախագծեր և սեմինարներ:

  • 8:45-9:30 -Առավոտյան ծես   Ընդունելություն
  • 9:30-10:00 —Մարզական «Բարև,ես …», ռոդարիական մարզական խաղեր:
  • 10:00-10:30Նախաճաշ
  • 12:30-13:00Ճաշ
  • 15:30-16:00- Հետճաշիկ: Ես կարողանում եմ… (Ես կարողանում եմ ինքնուրույն լվացվել,հագնվել,սպասքադրել և հավաքել-մաքրել):  Օրվա  4 հերթապահները  նախապատրաստում են նախաճաշի, ճաշի և հետճաշիկի սեղանը:
  • 10:30-10:40-Զբոսանք: Ամեն օր նախաճաշից հետո  պտույտ-ծանոթացում մաքուր օդում, բակում, թաղում, մոտակա տարածքներում:
  • 10:40-11:20`
  • Բնագիտական գործունեություն
  • Տեխնոլոգիա
  • Այլընտրանքային նկարչություն
  • Երգեր՝ « Խնոցի», 
  • Հեքիաթ-ներկայացում. Ջ.Ռոդարի՝ …
  • Աղայանական շարք`…
  • Ճվիկներ`…
  • Ազգային խաղիկներ` «Աքլորակռի~վ. գոմշակռի~վ»,«Քարկտիկ», «Խաղողը հասել ա, հասմսել ա»
  • Բառախաղ`«Հանդիպեցին բառն ու բառը»  (Ես իմ չսիրած կամ սիրած բառն եմ ասում, դու՝ քոնը: Արի՛ միացնենք: Օրինակ` մուկ, հաչալ, սխտոր, ուտել. Սխտոր ուտող մուկը հաչում էր)
  • 13:00-15:00- Քուն (Աստղափայլ օրորներ):
  • 16:00-15:00— Ազատ գործունեություն, մուլտֆիլմի դիտում-վերլուծում, տուն ճանապարհել:

Գարնանային պարտեզի նախագծեր`

  • Բարեկենդանի խաղեր(տանը, նախակրթարանում, բակում, տանիքում…)
  • Ռոդարիական մարզատոն (մարզական ծնողներ,դաստիարակներ,սաներ)
  • Հեքիաթասաց Ռոդարի հայրիկներ. (Ինչ կլիներ, եթե…, hեքիաթների շիլափլավ)
  • Ռոդարի -Աղայան խառնաշփոթ (շրխկան, երգ, ոտանավոր,խաղ, շարժում,մրմին,ծափ )
  • Ձոն մայրիկների
  • Կոմիտասյան 150
  • Դաստիարակի օրագիր
  • Ջերմոց լաբորատորիա. «Թաղար»  նախագիծ
  • Տեխնոլոգիական ստուգատես
  • օր նախակրթարանում
  •  Ռադիո Ռոդարի
  • Ռոդարիական թատրոն, խոհանոց
  • «Ես» նախագիծ
  • Ջերմոց լաբորատորիա

Սեմինար-պարապմունքներ

  1. Շվիահար դաստիարակներ
  2. Մարզական դաստիարակներ
  3. Տեխնոլոգ դաստիարակներ

Ձմեռային պարտեզ

Մասնակիցներ՝ 2-4 տարեկանների խմբերի սաներ, դաստիարակներ, ծնողներ:
Ժամկետը՝ հունվար-փետրվար, 2019թ.
«Ձմեռն էլ իր հմայքն ունի և նույնքան ուսումնական է, որքան տարվա ցանկացած եղանակ, որպես ուսումնական միջավայր՝ ձնոտ բակն ու փողոցը ի՜նչ հետաքրքիր են: Պակաս բան չկա`գլորվի՛ր՝ ինչքան ուզում ես, սահիր՝ ինչքան ուզում ես, ծեփիր սրտիդ ուզածի չափով, հետքեր թող ձյան վրա, ուրիշի հետքերը կարդա, փորձեր ձյուն-սառույցով…Բա ցրտից չվախենալն ու չմրսելը ի՜նչ հաճույք է, ի՜նչ առողջ սովորություն-կարողություն… «հմտություն»:

  1. Ամեն օր նախաճաշից հետո 15-20 րոպե ձմեռային պտույտ մաքուր օդում`բակում, թաղում, մոտակա տարածքներում:
  2. Սահարաններ արահետներից դուրս, լանջ-սահարաններ սահել սահնակներով:
  3. Ձմեռային ցուցահանդես-քաղաք ձնաքանդակներ :
  4. Ձնագնդկիներ՝ իսկական փազլ-փողոց:
  5. Գունավոր ձնասառույց, ձնանկարչություն, ձնափորձեր…Ի՛նչ կերպարներ կստացվեն, ի՛նչ տեխնիկա կօգտագործեն, էական չէ, կարևորը ձյան և սառույցի հետ շփման հաճույքն է…
  6. Հետքեր ձյան վրա. Մի օր արջավարի, մի օր՝ կապիկավարի… բա ոտնահետքերով ինչ հեշտ է գուշակել, թե ընկերդ որ կողմ, ուր է գնացել: Հետ-հետ գնալով էլ շփոթեցնել:
  7. Ձյան մեջ թաքցնենք և փնտրենք Ձմեռ պապի քիթիկը, պարկը…
  8. Ձնե փափուկ անկողին, թավալներ, գլդորներ, ձմեռային լողավազան ձյան մեջ:
  9. Ձնասառցային ուսումնասիրություններ խոշորոցույցով դիտարկումներ դրսում ու ներսում.ինչ կլինի, եթե ձյունն ու սառույցը խումբ բերենք, ինչպիսին են, ինչ հատկություններ ունեն:
  10. Ձմեռային ֆոտոցուցահանդես՝ բոլոր տարիքի սաների, սովորողների, ծնողների ֆոտոների և այլ աշխատանքներ:
  11. Բոլոր սաները և սովորողները խմբում միշտ ունեն փոխնորդ հագուստ, խմբում՝սահնակներ: Բակերում վտանգավոր քարեր, ճյուղեր կամ այլ իրեր չկա:
  12. Դպրոց-պարտեզների համակարգողը տվյալ դպրոցի ծրագրի ղեկավարն է:
  13. Դաստիարակների ձմեռային մարզական ստուգատես:
  14. Բնագիտատեխնիկական ստուգատես
  15. Դիջիթեք 2019

Поделиться ссылкой:

Աշխատանքային նախագիծ 10.12.2018-14.12.2018

Ամանորի բաց արվեստանոց

Դեկտեմբեր ամսվա աշխատանքային գործունեություն, նախագծեր և սեմինարներ:

  • 8:45-9:30 -Առավոտյան ծես   Ընդունելություն
  • 9:30-10:00 —Մարզական «Բարև,ես …», ռոդարիական մարզական խաղեր:
  • 10:00-10:30Նախաճաշ
  • 12:30-13:00Ճաշ
  • 15:30-16:00- Հետճաշիկ: Ես կարողանում եմ… (Ես կարողանում եմ ինքնուրույն լվացվել,հագնվել,սպասքադրել և հավաքել-մաքրել):  Օրվա  4 հերթապահները  նախապատրաստում են նախաճաշի, ճաշի և հետճաշիկի սեղանը:
  • 10:30-10:40-Զբոսանք: Ամեն օր նախաճաշից հետո 15-20 րոպե պտույտ-ծանոթացում մաքուր օդում, բակում, թաղում, մոտակա տարածքներում:
  • 10:40-11:20.
  • Բնագիտական գործունեություն 
  • Տեխնոլոգիա
  • Այլընտրանքային նկարչություն
  • Երգեր՝  
  • Հեքիաթասած հայրիկներ…
  • Տոնական ուտեստներ
  • Աղայանական շարք
  • Աթաբեկ Խնկոյան
  • Ճվիկներ...
  • Ազգային խաղիկներ`…
  • 13:00-15:00- Քուն (օրորոցային՝ Բարսեղ Կանաչյան):
  • 16:00-15:00— Ազատ գործունեություն, մուլտֆիլմի դիտում-վերլուծում, տուն ճանապարհել

Նախագծեր և ծեսեր`

  • Կոմիտաս-Թումանյան 150
  • Ատամհատիկի ծես
  • Ձմեռային պարտեզ
  • Հեքիաթասաց հայրիկներ
  • Ծնողական երգչախումբ
  • Անսովոր տոնածառ (բակ,խումբ,սրահի… զարդարանքներ)
  • Ամանորյա ինքնաշեն խաղալիք
  • Ամանորյա մարզատոն
  • Ազգային տոնական ուտեստներ(մայրիկ-տատիկներ)
  • Իմ թաղը . Ամանորյա զարդարանք
  •  Ամանորյա ռադիո

Նախատոնական հանդիպումներ

  • Ամանորյա ծեսը՝ նախապատրաստական աշխատանքներ, ընտանիքի ներգրավումը ծեսին:(ամեն շաբաթ ծնողական հավաք)
  • Մարզական- Ծիսական Ամանոր (մարզական-ծիսական խաղերի կազմակերպում)
  • Ծնողական երգչախմբի փորձեր
  • Հեքիաթասաց հայրիկների հրավերներ
  • Տոնական ուտեստների պատրաստում-հյուրասիրություն
  • Ատամհատիկ

Սեմինարներ`

  • Շվիահարների ակումբ. Աննա Հովհաննիսյան
  • Մանկավարժական հավաք-քննարկում. Մարիետ Սիմոնյան

Աշխատանքային նախագիծ12.11-16.11

Նոյեմբերի 12-16

  • 8:45-9:30 -Առավոտյան ծես   Ընդունելություն << Բարի լույս>>
  • 9:30-10:00 —Մարզական «Բարև,ես …», ռոդարիական մարզական խաղեր:
  • 10:00-10:30Նախաճաշ
  • 12:30-13:00Ճաշ
  • 15:30-16:00- Հետճաշիկ: Ես կարողանում եմ… (Ես կարողանում եմ ինքնուրույն լվացվել,հագնվել,սպասքադրել և հավաքել-մաքրել):  Օրվա  4 հերթապահները  նախապատրաստում են նախաճաշի, ճաշի և հետճաշիկի սեղանը:
  • 10:30-10:40-Զբոսանք: Ամեն օր նախաճաշից հետո 15-20 րոպե պտույտ-ծանոթացում մաքուր օդում, բակում, թաղում, մոտակա տարածքներում:
  • 10:40-11:20Բակային խաղեր   
  • Բնագիտական գործունեություն
  • Տեխնոլոգիա
  • Այլընտրանքային նկարչություն
  • Երգեր՝  «Փայտե ձիուկ», « Արև, արև, ե՛կ, ե՛կ», «5 էծ», «Գունդ  անեմ», «Ջաղաց», «Կոտ ու կես», «Եկեք ծեծենք», «Բաղը քաղինք»,
  • Հեքիաթ-ներկայացում. Հովհաննես Թումանյան՝ «Անհաղթ աքլորը», «Պապն ու շաղգամը»
  • Մրգերով կերպարների պատրաստում.  Ջ. Ռոդարի  խաղ-ներկայացում
  • Աղայանական շարք՝ «Սագիկ», «Բազեն և ծիտը», «Կռունկներ», «Առավոտը գյուղում»
  • Աթաբեկ Խնկոյան `«Աքաղաղն ու կտուրը», «Բզեզ», «Եղևնի»
  • Ճվիկներ`…
  • Ազգային խաղիկներ`…«Մամի,մամի խաղողը հասե՞լ է»
  • 13:00-15:00- Քուն (օրորոցային՝ Բարսեղ Կանաչյան):
  • 16:00-15:00— Ազատ գործունեություն, մուլտֆիլմի դիտում-վերլուծում, տուն ճանապարհել:

Նախագծեր և ծեսեր`

  • Սերմնահավաք-Սերմնացան
  • Բարի լույս
  • Կոմիտաս-Թումանյան 150
  • Աշնանային պարտեզ
  • Ինքնաշեն խաղալիք
  • Մարզատոն
  • Իմ թաղարը
  • Իմ թաղը
  • Ռադիո

14:00-15:00Սեմինար-պարապմունքներ: Երկուշաբթի և հինգշաբթի՝

  •  Շվիի ուսուցում. Աննա Հովհաննիսյան
  • Բլոգավարություն. Նվարդ Սարգսյան
  • Դաստիարակի գրականություն (ինքնակրթություն). Ջանի Ռոդարի «Ստեղծագործական երևակայության քերականություն». «» :
  • Ծնողական ակումբ. Առաջարկում եմ, որ ծնողական ակումբ -սեմինարներն այսուհետ վարեն ծնողները՝ նախապես հայտագրվելով, ծրագիրը ներկայացնելով։ Ամեն ամիս պատասխանատու թող լինի մի նախակրթարան՝ նախապես ծրագիրը հրապարակելով։ Ցանկալի է՝ բոլոր նախակրթարաններից դաստիարակներ և ծնողներ ներկա լինեն։

Խաղողատոն

Նոյեմբերի 8-ին ժամը 9:30

Վայրը` Քոլեջի նախակրթարան

Մասնակիցներ 2-4 տարեկաններ, ծնողներ,տատիկներ և պապիկներ:

Ծրագրում`

1. Պատրաստում ենք  մաճառ, գինի , չամիչ:

2.Երգի ուսուցում

<<Բաղը քաղինք>>

Բաղը քաղինք, խաղողը տարանք,

Չարազը, չարազը,

Ճառթեք, տըղներ, մաճառ խըմենք,

Ավազը, ավազը:

Խաղողը ճառթենք, կարմիր շիրան

Չըռչըռա, չըռչըռա,

Լըցնենք կարասն, էփի, թափի,

Վըռվըռա, վըռվըռա:

Դե՛, Ճառթի, հա՛, դե՛. Ճառթի, հա՛,

Կըրընկի, կըրընկի,

Չըփչըփացրու, փըռռա — խաղա

Տըրընգի, տըրընգի:

Խաղողը ճառթի, շիրան հանենք,

Ճըփճըփա, ճըփճըփա,

Մաճառ խմենք ու խաղ կանչենք,

Զըրընգա, զըրընգա:

 

Նոյեմբեր ամսվա աշխատանքային գործունեություն.

Նոյեմբեր ամսվա աշխատանքային գործունեություն, նախագծեր, սեմինարներ և վերապատրաստումներ:

  • 8:45-9:30 -Առավոտյան ծես   Ընդունելություն
  • 9:30-10:00 —Մարզական «Բարև,ես …», ռոդարիական մարզական խաղեր:
  • 10:00-10:30Նախաճաշ
  • 12:30-13:00Ճաշ
  • 15:30-16:00- Հետճաշիկ: Ես կարողանում եմ… (Ես կարողանում եմ ինքնուրույն լվացվել,հագնվել,սպասքադրել և հավաքել-մաքրել):  Օրվա  4 հերթապահները  նախապատրաստում են նախաճաշի, ճաշի և հետճաշիկի սեղանը:
  • 10:30-10:40-Զբոսանք: Ամեն օր նախաճաշից հետո 15-20 րոպե պտույտ-ծանոթացում մաքուր օդում, բակում, թաղում, մոտակա տարածքներում:
  • 10:40-11:20Բակային խաղեր   
  • Բնագիտական գործունեություն
  • Տեխնոլոգիա
  • Այլընտրանքային նկարչություն
  • Երգեր՝  «Փայտե ձիուկ», « Արև, արև, ե՛կ, ե՛կ», «5 էծ», «Գունդ  անեմ», «Ջաղաց», «Կոտ ու կես», «Եկեք ծեծենք», «Բաղը քաղինք»,
  • Հեքիաթ-ներկայացում. Հովհաննես Թումանյան՝ «Անհաղթ աքլորը», «Պապն ու շաղգամը», «Ով աշխատի, նա կուտի»
  • Մրգերով կերպարների պատրաստում.  Ջ. Ռոդարի  խաղ-ներկայացում
  • Աղայանական շարք՝ «Սագիկ», «Բազեն և ծիտը», «Կռունկներ», «Առավոտը գյուղում»
  • Աթաբեկ Խնկոյան `«Աքաղաղն ու կտուրը», «Բզեզ», «Եղևնի»
  • Ճվիկներ`…
  • Ազգային խաղիկներ`…«Մամի,մամի խաղողը հասե՞լ է»
  • 13:00-15:00- Քուն (օրորոցային՝ Բարսեղ Կանաչյան):
  • 16:00-15:00— Ազատ գործունեություն, մուլտֆիլմի դիտում-վերլուծում, տուն ճանապարհել:

Նախագծեր և ծեսեր`

  • Կրթահամալիրի տոն. Սեբաստացու օրեր
  • Խաղողածես`չամիչ, մաճառ, գինի…
  • Սերմնահավաք-Սերմնացան
  • Ծառատունկ-վարդատունկ
  • Կոմիտաս-Թումանյան 150
  • Աշնանային պարտեզ
  • Ինքնաշեն խաղալիք
  • Մարզատոն
  • Իմ թաղարը
  • Իմ թաղը
  • Ռադիո

14:00-15:00Սեմինար-պարապմունքներ: Երկուշաբթի և հինգշաբթի՝

  •  Շվիի ուսուցում. Աննա Հովհաննիսյան
  • Բլոգավարություն. Նվարդ Սարգսյան
  • Դաստիարակի գրականություն (ինքնակրթություն). Ջանի Ռոդարի «Ստեղծագործական երևակայության քերականություն». «» :
  • Ծնողական ակումբ. Առաջարկում եմ, որ ծնողական ակումբ -սեմինարներն այսուհետ վարեն ծնողները՝ նախապես հայտագրվելով, ծրագիրը ներկայացնելով։ Ամեն ամիս պատասխանատու թող լինի մի նախակրթարան՝ նախապես ծրագիրը հրապարակելով։ Ցանկալի է՝ բոլոր նախակրթարաններից դաստիարակներ և ծնողներ ներկա լինեն։